VIII Congresso Internacional de Investigação e Desenvolvimento Sócio-Cultural

Faculdade de Letras da Universidade do Porto

Mais informações em http://www.agir.pt

 

Quinta-feira, 28 de Outubro de 2010

(Anfiteatro Nobre)

 

 

09h00: Acreditação

09h30: Sessão de Abertura

 

09h50 – 11h30: Políticas, Desenvolvimento e Sustentabilidade

  • Políticas Públicas: modelos de desenvolvimento desportivo nos municípios da Área Metropolitana do Porto – Carlos Januário, Gabinete de Gestão Desportiva
  • Factores socioeconómicos e sucesso educativo – Francisco José Sanches Tomé, Escola Superior de Tecnologia e Gestão/ IPG
  • Migrações e Comunidades: Propostas políticas e sociais de conciliação trabalho-família – Estefânia Silva, Conceição Nogueira, Universidade do Minho – e Sofia Neves, ISMAI
  • Uma contribuição para o debate sobre as “salas de chuto”: o seu impacto no sentimento de insegurança – Miguel Ângelo F. M. Valério, Instituto Superior Politécnico Gaya
  • Actividades agrícolas associadas a práticas comerciais de fronteira. O lugar do linho no desenvolvimento transfronteiriço do Concelho do Sabugal – Helena Santana, Universidade de Aveiro – Rosário Santana, Instituto Politécnico da Guarda

 

 

11h45 – 13h00: Educação e Desigualdade

  • O Papel do Marketing Relacional e do Marketing Directo no Sector da Formação em Portugal – Raquel Reis, Universidade Lusíada de Vila Nova de Famalicão/ Instituto Português de Administração de Marketing
  • Estereotipia e Currículo – Entre a inclusão e a integração dos alunos do ensino profissional nível III – Liliana Rodrigues, Universidade da Madeira
  • Promoção da igualdade na doença mental: um projecto de integração educativa – Dora Redruello, Associação de Paralisia Cerebral de Coimbra – Sónia Mairos Nogueira, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
  • O gênero diário pessoal: o desenvolvimento da leitura e escrita por alunos de escola pública – Natália de Paula do Nascimento, C.A. João XXIII/UFJF – e Suzana Lima Vargas, Departamento de Educação, Faculdade de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (Minas Gerais – Brasil)

 

 

15h00 – 16h45: Violência, Exclusão Social e Justiça

  • Projeto Amor, Medo e Poder: percursos de vida para a não violência. Bases teóricas, metodológicas e resultados preliminares – Yolanda Rodríguez Castro, FCE/ Universidad de Vigo (Espanha) – Maria José Magalhães e Vânia Martins, FPCE/ Universidade de Porto (Portugal)
  • Família, violência e transgeracionalidade: estudo de caso – Paula Isabel Santos e Laura M. Nunes, Universidade Fernando Pessoa
  • Percepções de jovens expostos à violência interparental – Daniela Caprichoso e Ana Sani, Universidade Fernando Pessoa
  • As dinâmicas da adopção e a devolução de crianças: uma questão de direitos humanos – Dora Redruello, Observatório Permanente da Adopção, Centro de Direito da Família
  • Cidade, desinscrição social e desvio juvenil – uma narrativa possível – Ana Manso, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto

 

 

17h15 – 19h00: Educação e Desigualdade

  • A Cultura Inclusiva no Concelho da Guarda: as Percepções e Práticas dos Professores e Educadores – C. F. de Sousa Reis, João Carlos Leitão, J. Miguel Salgado e C. Ravasco, Unidade de Investigação para o Desenvolvimento do Interior/ Instituto Politécnico da Guarda
  • Autoconcepto e imagen de la tecnociencia de las alumnas y de los alumnos de segundo curso de bachillerato de Galicia – F. Javier Álvarez Lires, María Álvarez Lires, Purificación Mayobre Rodríguez e Uxío Pérez Rodríguez, Universidad de Vigo
  • Revisão Literária; A inclusão para desenvolvimento da criança cega – Carla Beatriz da Silva Rafael, Fabiane Frota da Rocha Morgado, Jéssica Sobrinho Teixeira, Samuel Moreira De Araújo e Maria Elisa Caputo Ferreira – Laboratório de Estudos do Corpo / FAEFID / UFJF – Universidade Federal de Juiz de Fora (Brasil)
  • ¿Todas las personas somos libres e iguales? Coeducación y Cuidado – Mª del Carmen Armada Olleros, Universidad de Vigo (Galicia – España)
  • Sobredotação e Arte: Factores Influentes na Expressão Plástica de Alunos Sobredotados – Marcela de Sá Rios Pinho, Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti

 

 

 

 

Sexta-feira, 29 de Outubro de 2010

(Anfiteatro Nobre)

 

 

10h00 – 11h20: Violência, Exclusão Social e Justiça

  • As licenças de saída jurisdicionais: a avaliação técnica e as dificuldades envolvidas na emissão do parecer – Ana Oliveira e Gloria Jólluskin, Universidade Fernando Pessoa
  • Consumo de drogas, família e exclusão – Laura M. Nunes e Paula Isabel Santos, Universidade Fernando Pessoa
  • Vida, liberdade e justiça: Leituras críticas dos indivíduos que experienciam a situação de sem-abrigo – Sónia Mairos Nogueira, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
  • Uma reflexão a cerca do bullying na revista ANPED – Beatriz Gomes de Souza, UFJF – Samuel Moreira de Araújo, Natália de Paula do Nascimento, UFJF/ C.A. João XXIII/UFJF – e Cátia Pereira Duarte, Universidade Gama Filho/ C.A. João XXIII/UFJF (Juiz de Fora – Minas Gerais – Brasil)

 

 

11h50 – 13h00: Tecnologias de Informação e Comunicação/ Comunicação Social

  • Processos de desenvolvimento no contexto do informacionalismo e o poder da identidade – José Carlos Pereira de Morais, Ispgaya
  • Tecnologias de Informação e Comunicação – A sua incidência na Comunicação Interna das PME da Euro-Região Norte de Portugal-Galiza– Jorge Remondes, Instituto Superior de Entre Douro e Vouga/ Universidade Lusíada de Vila Nova de Famalicão
  • Design e Responsabilidade social – Cooperação entre Escola e Movimentos de Solidariedade Social – Suzana Dias, Instituto Politécnico do Cávado e do Ave – e Paulo Fernandes, Escola Superior Artística do Porto

 

 

15h00 – 16h00: Renovação Urbana, Parques Temáticos e Espaços Públicos

  • Estudio físico-químico de la incidencia medioambiental en las construciones históricas. Protocolo para la preservación y consolidación del património – Inmaculada Garcés-Navarro, Urbanismo y Gestión Sociedad Cooperativa Gallega – Josefa Salgado, Departamento de Física Aplicada/ Escola Politénica Superior/ Universidade de Santiago de Compostela – e Josefa García, Departamento de Física Aplicada/ Universidad de Vigo (España)
  • A dimensão simbólica dos espaços públicos nas cidades do Porto e Barcelona – Fernando Cruz, Instituto de Sociologia/ Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Portugal)
  • No Porto, há Noite na Cidade, à Noite na Cidade… – Cláudia Rodrigues, CES/FEUC/FCT

 

 

16h20 – 17h20: Globalização, Identidade e Diversidade

  • Perspectivas de género e de classe nos cuidados de saúde portugueses: mito ou realidade? – Joana Topa, Conceição Nogueira, Universidade do Minho – e Sofia Neves, ISMAI
  • Diversidade, transculturação e interações no circuito Iberoamericano – Marli Fantini Scarpelli, Universidade Federal de Minas Gerais (Brasil)

 

 

17h45 – 19h45: Práticas e Promoção da Saúde

  • Modelo de envolvimento do/da professor/a na Promoção da Educação Sexual – Carla Serrão, Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico do Porto
  • Práticas sexuais de risco e barreiras ao teste do VIH/SIDA – Marta Maia, Centro em Rede de Investigação em Antropologia/Instituto Universitário de Lisboa – Fernando Bessa Ribeiro, UTAD – CICS – Khalid Fekhari Instituto Piaget/ Campus Universitário de Viseu – eOctávio Sacramento, UTAD/CETRAD
  • Adolescentes en situación de conflicto social ante el VIH/SIDA en Galicia – Alberto Alonso Álvarez, María Dapía Conde, José María Faílde Garrido y Eliezer Pazos Millán, Facultad de Ciencias de la Educación/ Universidad de Vigo (España)
  • Os doentes crónicos idosos institucionalizados em UCCI: satisfação com os cuidados prestados – Inês João Mouro e Assunção Almeida, Secção Autónoma das Ciências da Saúde da Universidade de Aveiro
  • La seguridad alimentaria en la industria cárnica española. Claves para una optimización – José Ruiz Chico, Universidad de Cádiz (España)
  • Autoimagem e autoestima em idosos de instituições de longa permanência de Juiz de Fora – MG – Jéssica S. Teixeira, Valter P. N. Miranda, Carla B. da Silva Rafael, Jimilly C. Correa, Samuel M. de Araújo e Maria Elisa C. Ferreira, Laboratório de Estudos do Corpo / FAEFID / Universidade Federal de Juiz de Fora (Brasil)

 

 

 

 

Sexta-feira, 29 de Outubro de 2010-10-14

(Sala de Reuniões)

 

 

10h30 – 12h30: Simpósio “Práticas e Promoção da Saúde – Qualidade de Vida”

  • Qualidade de vida e Esperança em Toxicodependentes infectados com VIH – Pedro Morais e José Soares Martins, Universidade Fernando Pessoa
  • Qualidade de vida e bem-estar espiritual: Rede de relações em mulheres com neoplasia da mama – Mónica Costa, Rute F. Meneses & Francisco Luis Pimentel (3)
  • Evaluación de la eficacia del Programa de Prevención de Drogas PPCDE: “A experiencia de educar para a saúde na escola” – Eliezer Pazos Millán, José M. Failde Garrido, María D. Dapía Conde, Manuel Isorna Folgar e Alberto Alonso Alvarez, Facultad de Ciencias de la Educación/ Universidad de Vigo (España)
  • Qualidade de Vida do Cuidador do Doente com Linfoma – J. Cunha & R. F. Meneses
  • Relações entre qualidade de vida e cognições de doença em doentes crónicos – Rute F. Meneses, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais/ Universidade Fernando Pessoa – Cristina Miyazaki, Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto (SP, Brasil) – e José Pais-Ribeiro, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação/Universidade do Porto

 

 

15h00 – 17h00: Simpósio “Práticas e Promoção da Saúde – Ensino Superior

  • Transição para o ensino superior: adaptação ou inadaptação? – Verónica Fernandes, FCHS – Universidade Fernando Pessoa – Isabel Silva eRute F. Meneses, CECLICO/FCHS/Universidade Fernando Pessoa
  • Auto-eficácia dos estudantes universitários: o que a faz variar e por que é que isso é importante? – Rute F. Meneses, Cristina Miyazaki, & José Pais-Ribeiro
  • Adaptação ao 1º ano do ensino superior privado: retrato psicológico numa instituição – Isabel Silva & Rute F. Meneses
  • Promoção de uma sexualidade saudável: relação entre o comportamento assertivo e a auto-eficácia na satisfação com o relacionamento sexual de jovens adultos – Tatiana Santos & Isabel Silva
  • O desenvolvimento de competências profissionais no 1º e 2º ciclo de Psicologia através da participação em um projecto comunitário – Glória Jólluskin & Isabel Silva
  • Promoção da saúde ou avaliação das necessidades psicossociais? Reflexões decorrentes de um projecto de extensão comunitária – Rute F. Meneses & Delfino Manica

 

 

 

 

Sábado, 30 de Outubro de 2010

(Sala de Reuniões)

 

 

10h00 – 11h15: Educação e Desigualdade

  • Educação e Desigualdade na Perturbação de Hiperactividade com Défice de Atenção – Maria Armanda Leal, Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa/ Centro Regional do Porto
  • Igualmente desiguales: una perspectiva arendtiana sobre la autoridad en el mundo educativo – Teresa Portas Pérez, Universidad de Vigo
  • Avaliação perceptiva da satisfação corporal dos alunos do 1º ano do ensino médio do Colégio de Aplicação João XXIII – UFJF – Samuel Moreira de Araújo, Beatriz Gomes de Souza, Natália de Paula do Nascimento, Universidade Federal de Juiz de Fora – Cátia Pereira Duarte, Universidade Gama Filho/ C.A João XXIII – (Juiz de Fora – Minas Gerais – Brasil) – Carla Beatriz da Silva Rafael e Jéssica Sobrinho Teixeira, Universidade Federal de Juiz de Fora – UFJF (Minas Gerais – Brasil)
  • El sexismo moderno en estudiantes universitarios/as portugueses/as – Yolanda Rodríguez Castro, FCE/ Universidad de Vigo (Espanha) –Maria José Magalhães e José Peixoto Caldas, FPCE/ Universidade de Porto, (Portugal)

 

 

11h45 – 13h00: Práticas e Promoção da Saúde

  • Associação da percepção de saúde e nível de atividade física em relação ao consumo de bebidas alcoólicas – Nathália de Castro Wilke Alves, Poliana Paula Dias Duarte, Centro Universitário de Belo Horizonte (Brasil)/ Universidade de Évora (Portugal) – Henrique Wilbert Garrido Rodrigues, Marcos Borges Júnior e André Gustavo Pereira de Andrade, Centro Universitário de Belo Horizonte (Brasil)
  • O banho em contexto hospitalar: da concepção à prática – Maria Helena Oliveira Penaforte, Universidade de Lisboa/ Centro Hospitalar de Trás-os-Montes e Alto Douro EPE – Unidade de Chaves

 

 

13h00 – Sessão de Encerramento

 


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